美國發展心理學教授Carol Dweck在花了十年以上的時間，研究人類如何學習。他發現一項驚人的事實：透過錯誤學習的學習者，學習效果更為顯著！原因在於，當人類因面對錯誤而產生一些不愉快情緒時，會影響多巴胺神經元，並迫使腦袋修改對事物判斷的直覺，幫助人類轉換資訊，並注意到有用的知識，再將此開發成正確直覺。

因此Carol Dweck認為，教育及教養存在的意涵，就是要幫助孩子從錯誤中學習，並將吸收的知識做正確的運用。Kizipad的精神是讓孩子可以自主學習，而其中一項重要的概念，就是教導孩子如何從錯誤中學習、矯正、以及吸取經驗。

而在這其中，家長應該扮演甚麼角色?如何鼓勵孩子嘗試?怎麼鷹架出孩子的能力，讓孩子能夠在自己的經驗中吸收資訊、分析、以獲得知識呢？以下Kizipad 匯集統整了各方資料，提供給各位爸媽做參考喔！。

孩子碰到錯誤了: 父母該如何鼓勵?

能有效從錯誤中學習最重要的關鍵，就是家長或老師給予孩子足夠的動力去嘗試。錯誤會造成孩子負面的情緒，甚至讓孩子因此放棄；但這時若家長或老師能在一旁鼓勵孩子，就有機會讓他不斷嘗試、邁向成功。

紐約市針對12所小學400位孩童做了研究。

你如何稱讚孩子其實影響了孩子是否願意從錯誤中嘗試的動力。為什麼有些孩子遇到挫折會選擇放棄?但有些孩子卻願意去不斷的嘗試找尋答案?這其中似乎有了答案。

大腦是如何幫助人類從錯誤中學習呢?

人類腦中有一種化學物質：多巴胺，扮演著人類生活中重要角色；只要腦袋釋放多巴胺，人類就會感到快樂積極。而研究發現: 成功解決問題會讓腦袋釋放多巴胺。

而研究也發現，當人類遇到錯誤，腦中的 “前扣帶皮質” 會開始監控錯誤的預測，讓下次碰到同樣情況能更加小心；若經過多次錯誤找到成功的方式，就會釋放出多巴胺產生快樂的感覺；這一連串的大腦調整模式，能夠訓練人類下次更直覺的處理遇到的錯誤，甚至內化成自身的寶貴經驗。

人類大腦具有修正錯誤的直覺功能，並且當錯誤被解決了，會讓人類產生成功的愉悅感，記憶因此會被儲存。

Kizipad提醒父母，應該多鼓勵孩子嘗試，讓他們知道努力獲得了成效，且藉由觀察、修正、記憶的能力，他們從錯誤中學習的經驗就會被強化，也慢慢的會越來越願意去嘗試以及學習了~

如何幫助孩子從錯誤中學習?

有研究顯示，部分原因可能導致孩子無法從錯誤中學習，如:個性、父母的負面評價、家長預設標準太高、無法享受成功等等。但其實只要家長做些修改，就能夠幫助孩子從錯誤中學習喔！

以下 Kizipad 整理了一些方法，歡迎爸爸媽媽參考看看：

1. 做孩子的表率

研究顯示，人類大部分時間是透過模仿來學習，因此大人示範錯誤中學習，就能讓孩子從中觀察，進而模仿父母的行為喔。

2. 成功的定義由孩子來製定

成功不是由父母單方面設定標準，而是幫助孩子一起合作設定可達成的期望和目標，讓孩子能夠掌握自己的成功與失敗，並對自我負責。

3. 以不同的方式跟孩子強調，「錯誤是在預料之中的 」：

教導孩子當面對失敗時，如何面對，以及如何從失敗中學習才是重點。

4. 不要因為孩子犯錯，就說出不愛孩子等話語；
應該讓孩子知道犯錯可以修改。避免因為生氣而產生的偏見，認為孩子不想上進、並認為自己沒有能力學習等等。

5. 肯定孩子努力的過程，讓孩子知道你是有在在意的；
並建議鼓勵孩子時不只單純的「好棒 」、「好聰明 」，而是「我知道你花了很多時間做出這個勞作，你真的很努力！ 」，多描述孩子的努力的過程，讓孩子知道你一直都在一旁觀察陪伴的。