所謂「師者，所以傳道、受業、解惑也」，有人說老師就像是船夫一樣，透過知識這條船將

學生運送到河的另一端，然而一個老師除了能解決學生的問題外，更應該試著深入了解每個

學生的各種需求，如此一來才能「因材施教」，讓學生能真正獲得所需要的幫助。

想看看，在你求學階段，班上是不是有些同學常常無法專心上課，常會做些行為影響了上課的秩序呢？

在過去，這些同學常被視為破壞秩序的「壞學生」，一般的老師遇到這種學生，

經常選擇打罵處罰，最後發現並無法改善這些同學的狀況，反而讓這些學生從此排斥上學，

進而影響這些學生的受教權，影響可說相當沉重。

如今，我們知道有許多的因素都可能導致一個孩子無法專心在課堂上，關鍵就在於老師

願不願意花時間去理解去關心，現在就讓我們看看以下的這段影片吧！

小女孩超級容易分心，因此上課時總是坐不住，常動來動去、走來走去影響其他同學，

甚至還會去幹擾、冒犯同學，對所有人都造成極大困擾。

女孩的導師從多次跟女孩的家人協調，但始終無法找到解決的方法，且女孩的行徑也引起

班上其他同學家長的反彈，聯署要求女孩轉班，維護其他人的受教權，女孩的家長雖然無奈、

難過，但在這樣的情勢下也只能含淚答應了。

但導師並不認同其他家長的做法，也不認為上課不專心的女孩真的就是其他人口中的「壞學生」，

這個眾人眼中的「麻煩製造機」，看起來就跟班上其他同學一樣可愛，且有著無限的潛力。

於是老師花了許多時間和努力，慢慢的關心著女孩，並透過各種方法來找出女孩的潛能，

終於在老師的堅持努力下，女孩找出了屬於自己的一片天，從一開始被看不起的「壞學生」，

扭轉了自己處於劣勢的人生，締造了不平凡的人生！

讓我們來看看這段影片吧！

每個人都有最棒的一麵，也都有值得被栽培的長處，就看你生命中的伯樂什麼時候會出現囉！

你是不是也有生命中的伯樂來改變你的一生呢？