愛因斯坦的成功，首先應歸功於他的正確的思考和創造力。

有一次大發明家愛迪生滿腹怨氣地對愛因斯坦說：“每天上我這兒來的年輕人真不少，可沒有一個我看得上的。”

“您斷定應征者合格或不合格的標準是什麼?”愛因斯坦問道。

愛迪生一面把一張寫滿各種問題的紙條遞給愛因斯坦，一面說：“誰能回答出這些問題，他才有資格當我的助手。”

“從紐約到芝加哥有多少英裏?”愛因斯坦讀了一個問題，並且回答說：“這需要查一下鐵路指南。”“不銹鋼是用什麼做成的?”愛因斯坦讀完第二個問題又回答說：“這得翻一翻金相學手冊。”

“您說什麼，博士?”愛迪生打斷了愛因斯坦的話問道。

“看來我不用等您拒絕，”愛因斯坦幽默地說，“就自我宣布落選啦!”

愛因斯坦從自己的切身體驗出發，強調不能死記住一大堆東西，而是要能靈活地進行思考。

愛因斯坦認為，正確地進行思考，是追求機會至關重要的條件。

小時候的愛因斯坦一點也看不出來有什麼天才，到3歲的時候，還不會講話。6歲上學，在學校裏成績非常差，一上課就是被批評的對象，老師還說他永遠也不會有什麼大的出息。大家一致認為他是一個天生的笨蛋。

但，愛因斯坦在12歲的時候，就已經決定獻身於解決“那廣漠無垠的宇宙”之謎。15歲那一年，由於歷史、地理和語言等都沒有考及格，也因為他的無禮態度破壞了秩序和紀律，他被學校開除。

愛因斯坦非常重視思考和想像。

從此，他開始了他的科學遠征。他設計了大量理想實驗，提出了“光量子”等模型，為相對論和量子論的建立奠定了基礎。

靈活地進行思考對一個人的成功是非常必要的。抱持“提出一個問題往往比解決一個問題更重要”的思想，才能不斷地提出問題，並在解決這些問題的同時逐漸邁向一個個人生的高峰。