「左撇子」只是一種用手習慣，深究了就是大腦發育的差異。家長應該學會包容孩子的特質，讓孩子可以健康自信的成長。

2歲的小薇很喜歡畫畫，爸爸和媽媽給她報了繪畫班。

一天，媽媽在家裡看見小薇用左手繪畫，立刻阻止：「小薇，咱們用右手畫，不要用左手。」

小薇之前一直用右手畫的，可能是累了，就換了左手。

爸爸看到後說了句：「女兒左手畫有什麼問題啊，幹嘛要換。」

媽媽：「那可不行，萬一其他的也都習慣左手了，這不是左撇子了嗎？」

爸爸：「左撇子和右撇子有區別嗎？」

媽媽：「多不方便啊，畢竟大家都用右手啊，很多東西設置都是右撇子的習慣啊。」

小薇的爸爸媽媽就「左撇子」這個話題開啟了討論模式。

如果你的孩子也是「左撇子」，你會讓他改嗎？

怎麼判斷孩子是「左撇子」？

「左撇子」通俗的解釋就是習慣用左手的人。

從醫學上解釋，人的大腦由左腦和右腦兩部分組成，在孩子成長過程中，其中的一側大腦發揮著主要的作用。如果起到主要作用的是右腦，孩子就會是「左撇子」，反之就是「右撇子」。

生活中大部分人是左腦發揮主要作用，因此很多生活設備都是按照「右撇子」的習慣設計的，這對於「左撇子」來說，確實有一定的影響。

這也許是很多家長希望孩子可以改成「右撇子」的原因。

孩子的用手習慣也是慢慢凸顯的，在3歲以前是基本上分不清楚孩子的用手習慣的。這是因為孩子左右腦的功能尚未分化，兩隻手的使用頻率基本一樣，所以這個階段的孩子經常是用雙手來拿奶瓶，用雙手、雙腳來爬行。

到了三四歲的時候，孩子才會對用手習慣做出決定。家長才能知道孩子是不是「左撇子」。

「左撇子」的優勢

愛因斯坦、達文西、比爾·蓋茨以及奧巴馬都是「左撇子」＂這並不影響他們的成功。

甚至很多人覺得「左撇子」的人很特別，十分聰明。

事實上，「左撇子」並不比「右撇子」聰明。只是「左撇子」在某些特定領域可能擁有更多天賦。

人類的左大腦是主管邏輯思維的「理性半球」，右大腦是主管形象思維的「藝術半球」。

左撇子的綜合思維能力可能會更加強一些。具體的優勢如下：

1.空間思維感強。「左撇子」具有較強空間思維能力。比如作畫前，可能已經做好了整幅圖的空間構思。

2.方向感強。很多人容易迷路，沒有方向感。「左撇子」一般很少出現這種情況，他們的方向感要強一些。

3.反應迅速。在運動中，左撇子的反應可能更快一點，身體也更靈活。

4.繪畫天賦。右大腦本來就是主管形象思維的，「左撇子」在藝術上比較容易具有天賦，尤其是繪畫。達芬奇就是左撇子中的繪畫天才的代表。

5.情商高。情感理解力由大腦右半球控製，因此「左撇子」在人際交往上還是很佔優勢的。

當然啦，「左撇子」也有弱點，比如身體平衡能力薄弱一些，語言組織能力也欠缺一點。

「左撇子」和「右撇子」的優缺點主要是根據主管的大腦來決定的，後期還會因為生活的環境以及其他綜合原因，可能會產生差異化。

例如，「左撇子」不一定就是繪畫大師，只是擁有繪畫天賦的可能性較大一點。

孩子左撇子要改嗎？

「左撇子」和「右撇子」並沒有絕對的好與壞，只是主管的大腦不一樣。

在某些方麵薄弱就會在某些方麵突出。家長不一定非要讓孩子使用右手，遵從孩子的天性才是最重要的。

更何況，90%「左撇子」帶有遺傳性，即使後天在寫字、用筷子等特定方麵刻意改正，但行動上會仍本能地使用左手。強行糾正效果也不明顯，還會給孩子造成心理陰影。

美國哈佛醫學院試驗顯示，強迫孩子改用右手的成功率僅為5%，而給95%的孩子帶來的心理陰影卻可能持續一生。

如果孩子真的是「左撇子」，一切順其自然是最好的辦法。

雖然可能在生活上會遇到一點點阻礙，比如廚具、剪刀、滑鼠等設備是按照右手習慣設置的，但是這些並不影響正常生活。

因此，家長不用強製改掉孩子的「左撇子」習慣。

如何對待孩子是「左撇子」這件事？

如果孩子是「左撇子」，不僅家長要思考改不改，孩子都會覺得奇怪。尤其是吃飯的時候，和小朋友筷子碰筷子，會覺得自己怎麼和別人不一樣。

此時就需要家長來安撫小朋友的內心，不能讓他覺得自己是個異類。

1.肯定孩子的行為。如果孩子問你他為什麼是左撇子，你要告訴他這很正常。習慣用左手和習慣用右手是一樣的，只是可能習慣用左手的人比較少。

2.告訴孩子關注細節。家長要告訴孩子，用一些按照「右撇子」設置的東西時要格外的注意。比如剪刀之類的生活用品，讓孩子學會使用剪刀。

3.正確引導。孩子可能在和小朋友相處的過程中會遇到一些困擾。比如和小朋友吃飯的時候，兩個人的筷子經常會「打架」，這就需要父母去適時地引導。

舒緩孩子的焦慮情緒，提出解決的辦法，比如讓孩子坐靠右的位置，這樣就不會碰到左邊小朋友的筷子了。

4.鍛煉右手活動。部分家長為了不影響孩子日後正常生活，可以鍛煉孩子使用右手。從日常活動開始訓練，讓右手慢慢的也可以靈活運用。孩子可以左右手一起使用，也是非常厲害的一件事情！