你家的孩子是小霸王嗎?不管在家裡還是在公共場所，總讓別人都聽他的，看見別人手裡的東西就去搶，不願意把自己手裡的東西與他人分享。你家的孩子是獨行俠嗎?只喜歡呆在家裡，就算是在外面也總是一個人玩，別的孩子們的集體活動與他無關。

其實，小霸王也好，獨行俠也罷，這都是缺乏合作與分享意識的表現。現在的孩子多是獨生子女，生活在優越的物質條件下，受到長輩們無微不至的嗬護，好東西一個人吃，玩具一個人玩，沒有與兄弟姐妹及其他小朋友一起生活的經驗，很少體驗到合作行為帶來的愉悅和成功感，難免會出現這些舉動。但是我們的家長要充分認識到合作與分享的重要性，有意識地去培養孩子的分享意識與合作能力!

⊙4招培養孩子分享意識與合作能力

孩子的分享意識與合作能力不是一朝一夕就能培養起來的。爸爸媽媽應善於抓住日常生活中的點滴機會巧妙引導，讓孩子體驗合作成功和分享快樂的最佳選擇。

1.為幼兒樹立合作的榜樣。

模仿是孩子的天性，家長的一些舉動往往會對孩子起到潛移默化的影響。家長要以身作則為孩子做好的榜樣。比如說拿了好吃的東西先分給家中其他的成員，有什麼快樂的事情說出來和家人一起分享;在外面碰見鄰居拎著太多東西時，主動上前幫忙，等等。

2.讓孩子在遊戲中學會分享與合作。

家長要多帶孩子出去玩，或者邀請別的孩子來家裡玩，為孩子創造與其他小朋友相處的機會。

3.教給孩子分享和合作的方法。

事實上，有很多孩子不是不喜歡與別人分享與合作，只是他們不知道該如何與別人分享與合作，家長可以通過堆積木、過家家等一些具體的遊戲，讓孩子知道：合作之前要先商量各自的分工，遇到問題要一起想辦法解決，要認真傾聽別人的意見，當別人犯了錯誤時，要鼓勵，不要指責，等等，幫助幼兒逐漸學會合作的方法和策略。

4.當孩子有分享和合作的行為時，要及時給予鼓勵。

教育家陳鶴琴先生說過：“隨便什麼事，你要小孩怎麼做，做什麼樣的人，學什麼樣的事，求什麼樣的知識，研究什麼樣的問題，你要有一個法寶。什麼法寶呢，那就是鼓勵!”陳鶴琴先生還說：“積極地誘導勝於消極的命令。”家長們要善用鼓勵的法寶去引導孩子學會合作與分享。

⊙親子合作小遊戲：貼五官

其實，培養孩子的合作意識不能光靠說教，爸爸媽媽在家不妨多和孩子做一些親子小遊戲，讓孩子在遊戲中明白合作的好處。

• 遊戲目標

培養孩子的空間感和距離感，讓孩子明白合作的好處

•遊戲準備

1.一個不透光的眼罩。

2.一張硬紙板，上面畫上人臉輪廓。

3.用彩紙剪出眉毛、眼睛、耳朵、鼻子、嘴，背面粘上雙面膠，使之可粘貼。

• 遊戲方法

1.將畫有人臉輪廓的硬紙板掛在一面空曠的牆上，高度和孩子的身高相當。

2.在離牆3米遠的地方畫一條線作為遊戲的起點。

3.參加遊戲的人站在起點上，戴好眼罩。

•遊戲規則

1.開始下一輪遊戲時，家長可以跟孩子商量：這次誰也不出聲，看能不能將五官貼好。通過和前一次粘貼效果的對比，讓孩子明白合作的重要性。

2.玩遊戲時，要遵守遊戲規則，誰也不能偷看喲!