孩子的教育“主要看氣質”! 因材施教你做對了嗎?

 

 

 

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孩子的教育“主要看氣質”! 因材施教你做對了嗎? 觀看人數:191  

 

孩子天生也有自己的氣質,你瞭解它,對孩子的教育培養才更得心應手,今天小編帶你看“氣質”。

☞ 孩子的氣質是什麼東東?可愛,搗蛋?也是,也不是!聽名人怎麼說

1)、希臘名醫希波克拉底認為,人體內含有血液、黏液、黃膽汁、黑膽汁四種體液,人的外在表現,即“氣質”視這四種體液的多寡搭配而定。

2)、俄國生理學家巴甫洛夫通過實驗研究發現,神經係統的興奮和抑製過程具有強度、平衡性、靈活性三種基本特性。

3)、並根據這三種特性的差異組合,人的高級神經活動可分為四種類型:多血質、黏液質、膽汁質和抑鬱質。

☞ 從兒童心理學角度入手,根據兒童的“氣質”因材施教很有必要

1)、性格是先天的,無好壞之分。父母需要明確的是,性格類型不能決定一個孩子將來成就的高低。

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許多父母總以為多血質、膽汁質的孩子將來成就大,而抑鬱質、黏液質的孩子日後成就有限,這種看法是片面的。

2)、更值得警惕的是,如果父母存有這種先入為主的觀念,對孩子的發展極為不利的。因為性格類型只能在孩子的先天特質上修補,而不能完全推翻。如果父母強行要求自己的孩子從抑鬱質變成多血質,只會給孩子帶來可怕的結果。

3)、父母可採取具體的方法,強化孩子各種性格類型中好的一面,壓製甚至消除不好的一面。為了達到這一目的,父母首先應瞭解孩子的性格類型,教育孩子正確地對待自己的氣質類型,改造自己的消極方面,使個性更為完美。

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4)、孩子出生後,雖然性格類型已確立,但典型性格特徵還需要後天來完善。大多數孩子是以某種性格特徵為主,而同時兼具其他性格特徵的某些特點。

5)、在社會生活和成長過程中,在父母教育影響下,孩子兼具的這些特點都是可以微調的。根據孩子所屬的性格類型,父母可以有針對性地進行教育引導,以更好的塑造孩子。

☞ 下面我們具體來分析一下孩子的不同性格類型和父母應該採取的相應方法

膽汁質的孩子

1、從氣質特徵來看,膽汁質的孩子目標很明確

1)、他們做什麼事情都以目標導向為基礎,他們獨立性很強,不太希望別人施以援手。他們需要的是自由的成長空間,如果父母總是習慣性對他們加以限製,打擊他們原始、向上的精神,顯然會讓他們積極主動的天性受到傷害。

2)、有一個著名實驗,說的是科學家將跳蚤放在一個封閉的環境裡,然後不斷降低這個空間的高度,到最後,由於長期的高度限製跳蚤都不會跳了。具有膽汁性格的孩子有很多優點,一旦父母利用強製手段限製他們,這些優點可能就會消失。

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孩子由“跳蚤”變成“爬蚤”,估計是所有父母不願看到的情景。

2、膽汁質的孩子優點明顯,但是缺點也很明顯。

1)、他們比一般孩子勇敢,更容易對外界的刺激做出反應,所以在幼兒園裡,他們的表現往往更突出一些。不過他們也容易形成“驕”“嬌”二汽。因而膽汁質的孩子總是被他們的缺點扯了後腿,製約了發展。

2)、膽汁質的孩子比較自信,獨立性和自主性都很強,往往會忽視他人的善意忠告,一意孤行,釀成苦果。

3、所以對父母來說,讓膽汁質的孩子接受他人的意見,顯得尤為重要。

1)、只有學會接受意見,他們才能更好的適應環境,更順暢的與他人合作,獲得成功的可能性也會大大增加。

2)、要讓膽汁質的孩子接受別人,首先要讓他們學會認識自己。然而膽汁質的孩子恰恰是最難認清自己的,他們常誇大自己的優勢,對自己的缺點視而不見。

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3)、通過性格氣質的分析,父母就能夠讓孩子對自己有所瞭解,否則的話,即使父母給他充足的空間,他也會受製於他的短板,難於展翅高飛。

4)、在日常生活中,常常看見膽汁質類型的孩子在行為表現各方面都很優秀,但自控能力差。對於這種孩子來說,一般的約束可能不僅起不到相應的作用,反而會激起他們的反叛心理。

5)、所以,膽汁質的孩子來說,父母需要講究一定的技巧,宜採用“指導”而不是“領導”的辦法,為孩子創造更大的空間,這樣孩子才能比較容易的接受建議,從而更大限度地發展孩子的潛力。

抑鬱質的孩子

1、抑鬱質孩子的特徵

1)、抑鬱質的孩子一般比較膽小,不愛講話,不愛與人交往。

2)、他們說話的聲音很小,對出頭露面的事情不太關注。

3)、他們的情感細膩,容易受到外界的影響,例如受到表揚和批評時,就會表現出情緒的高漲或低落。

4)、他們離開親人會撕心裂肺,見到親人會淚流滿面。

2、抑鬱質孩子的優缺點

1)、抑鬱質的孩子的優點是:安靜、遵守秩序、富有同理心、專注、想像力豐富、情感體驗持久、善於觀察細微的變化等。

2)、他們的缺點是:膽小、不愛講話、不愛與人交往、孤僻、缺乏信心、敏感、沉悶等。

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3、抑鬱質的孩子很在意外界對自己的評價。

當外界壓力過大,他們就會有情緒波動,嚴重者甚至會出現自閉症。基於這樣的性格特徵,抑鬱質很容易被外界所左右。

4、對於抑鬱質的孩子來說,父母的引導很關鍵

1)、對於抑鬱質的孩子來說,他們會被父母的“壞評價”所引導,成為“壞孩子”,讓父母越來越不省心。

2)、相反,如果父母能夠適當鼓勵,他們就會產生更強的動力,會變得更好。

3)、因此父母要在家庭教育中注意保持輕鬆、快樂、溫馨的氣氛。這種氣氛對於抑鬱質的孩子的成長非常有利。

4)、父母要注意到是,當環境發生改變時(特別是家庭發生變故時,孩子可能因此產生不安感時),要更加關心和照顧他們,鼓勵他們參加集體活動,增強他們對環境的適應能力,幫助他們克服孤僻、敏感的情緒反應。

5)、抑鬱質的孩子需要更多的愛,父母應該想辦法讓他們感到更多的愛,這也是改善這類孩子性格的最好方法。

6)、同時抑鬱質的孩子比同類型的其他孩子更渴望被欣賞,這個時候父母應該多運用激賞教育。

黏液質的孩子

1、黏液質孩子優缺點

優點:情緒穩定,做事穩重,考慮問題全面,安靜,善於克製和忍耐,注意力穩定而集中。

缺點:缺乏主見,壓抑自己的感受,自我麻醉、消極。

2、黏液質孩子有哪些特徵呢?

1)、黏液質的孩子一般比較安靜,喜歡沉浸在自己的精神世界,不易受周圍刺激的幹擾。

2)、他們常按老習慣辦事,不喜歡做出改變,也不喜歡辯解。

3)、但這並不意味著他們不具備反抗精神,他們只是消極的對待自己而已。情緒鬱積時間過長容易造成心理障礙,這反而更可怕。

4)、很多父母拿孩子的“非暴力不合作”完全沒有辦法。

3、父母該怎麼“對付”黏液質的孩子呢?

1)、雖然黏液質的孩子很平和,但他們也有堅強的一面,父母應該去激發他們,給他們足夠的動力,給他們創造機會。

2)、只有這樣,黏液質的孩子才能不將“隨便”這樣的消極詞語當做自己的口頭禪,才能勇敢的去嘗試,不封閉自己的感受,不為發展設限。

多血質的孩子

1、多血質孩子的優缺點

優點:活潑好動,精力充沛,反應迅速,善於交際,適應環境的能力強。

他們的缺點是:缺乏耐心,注意力不集中,興趣廣泛卻往往注意力不夠穩定、持久、做事浮躁、不踏實、怕吃苦、投入度不夠。

2、父母應該如何引導多血質的孩子

1)、多血質的孩子往往具有較大的可塑性,父母要注意培養他們踏實、堅韌的個性品質,要嚴格要求他們,避免他們自由化。

2)、多血質的孩子優缺點都很明顯,父母要做到揚長避短,除了要發揮他們機智靈活、善於交際等優勢外,還要注重培養他們的耐心和毅力、專注和踏實的品質,以及做事有始有終的習慣。

3)、對這些性格品質的培養,父母要循序漸進,逐步提高要求和標準。比如,鑒於多血質孩子好動的特點,父母應有意安排一些益智類遊戲或文體活動,如唱歌、彈琴、畫畫、寫字等,慢慢減少孩子性格中的好動因素,讓孩子逐漸彌補自身性格中的不足。

溫馨提示:

1、每一個孩子一出生就有自己獨特的性格類型,而每個父母也有自己的性格類型。

2、父母不僅要瞭解孩子的性格類型,還應瞭解自己的性格類型,知道自己與孩子性格中各自的優點和缺點。

3、這樣才能更好的與孩子相處,使親子關係融洽,才能給予孩子更為有效的教育和引導。

根據孩子的性格類型進行因材施教,其策略著眼點不是改變孩子的天性,而是旨在改變父母對孩子的教育方法,為孩子營造出有利的生活環境,並引導孩子揚長避短,最終使孩子的個性和技能得到健康和諧的發展。

 

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