生二胎後，父母該如何讓老大和二寶相處好?這是個讓人頭疼的難題。本文是一位家長的投稿，這個媽媽分享了自己生二孩後的教育經驗。和大家一起看看吧。

任何東西都有它的兩面性，而不是絕對的。教育孩子方法不當，不管你是一孩或二孩都鬧心，方法對了其實也輕鬆。我是一個普通家庭的二孩媽媽，下面我給準備生二孩的媽媽們分享一下我漫漫育兒路上的經歷：

我有兩個寶貝千金。

生老二之前，我們有跟大女兒商量後才決定。小女兒生下之後，姐姐也是對妹妹疼愛有佳，直到小女兒會說會走之後，問題出現了。妹妹時常到姐姐房間去搗亂，時而把姐姐心愛的玩具弄壞，時而將姐姐的作業本畫花兒，時而又喜歡對著大人告姐姐的狀....

爸爸不分青紅皂白就先罵姐姐，姐姐覺得很委屈，從那以後，她對我不止一次說：“我討厭妹妹，因為她我才老挨駡，明明不是我的錯，爸爸卻罵我....要是妹妹像以前不會說不會走那該多好啊，既不會告狀也不會到我房間來搗亂，那時的妹妹最可愛!”

聽了大寶貝這翻話之後，我跟孩子爸認真做了次談話：“這樣不行，有了老二之後，你要一碗水端平，不能夠讓老大覺得心裡委屈卻無從申辯，老二確實還小，但做錯事的時候也不能一味護著，要跟她講道理，要讓她明白，有些東西需要經過別人的同意才可以動，而且要懂得怎樣去愛護，要不然老大心理會不平衡，長此下去，這對她以後心理健康會造成很大影響，也會對姐倆以後的友好發展造成障礙!”孩子爸覺得我說的有道理，從那以後，無論誰是過錯方，他不再動不動就吼，而是慢慢的，耐心地跟孩子講道理。

日子一天天過，孩子在慢慢長大，老大喜歡跳舞是受我的遺傳，小時候的我很有舞蹈天賦，她外公說：她就是你小時候的翻版!週末，她作業完成後會打開電腦，然後對著鏡子模仿視頻裡的舞蹈動作跳起來。

我平時喜歡烹飪，然後變戲法一樣給孩子們做可口的飯菜，有時累了生病了，又換著爸爸和寶貝們來照顧我，於是大女兒在潛移默化中也學會了一手好菜，並在學校的烹飪大賽上一舉成名。

除了烹飪，我還喜歡閑下來時看看書、寫寫東西，或對著電腦KK歌……於是我們母女的興趣愛好相互影響著彼此，老大的閱讀能力和寫作水平也都從來不讓我擔心，唯獨老大喜歡畫畫兒的天賦是她自己與生俱來，這方面我還常常向她討教。

老大喜歡看書，老二跟著學，一歲多的二丫頭常常會倒拿著書本專注看好幾分鐘。上幼兒園後，由她一開始的懵懂變得勤學好問起來，沒有刻意去要求，她也跟姐姐一樣愛讀書認字、學繪畫、跳舞……我想，姐姐平時說她：“你又不識字兒，拿我的書去也看不懂”“這個，你不會畫兒”諸如此類的話語起了化學反應，如今的她可以自己讀一些簡單的幼兒故事，很認真很專注地完成一幅又一幅簡單的兒童繪畫，有時也會對著“酷我K歌”嚎上倆嗓子……不管她畫得怎樣，唱得如何，最主要，我能看到寶貝每天都是如此輕鬆又快樂就夠了!

姐姐在外對人有禮貌，妹妹也是人見人誇的小甜嘴兒，她們從過去的小分歧變成現在的相處愉快。她們常常在爸爸下班回家的時候，一人給爸遞拖鞋，一人送水。媽媽在廚房忙不過來時，她們會一前一後來幫忙，一直以來我都不要求她們學有所成，但一定要懂得相親相愛，培養一些生活技能，全員參與，合作愉快!暑假，姐倆相邀著一起睡。姐姐說：“妹妹，我給你講故事，你跟我一起睡好嗎?”於是，這過去的敵對關係變成現在的友好關係。

許多家長對我的育兒成果都讚不絕口，也有人不斷向我討教育兒的辦法和真正含意在哪兒，我說：“我真沒什麼辦法，我只是發現問題就溝通，只是父母一定要統一觀念。不要刻意去要求孩子學習，自己做個有生活情趣的愉快家長就得了!刻意培養，倒不如潛移默化，相互影響來得直接，讓孩子身心快樂最重要!”