智慧媽媽的20個教育小故事,不怕孩子教不好,百萬收藏

 

 

 

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智慧媽媽的20個教育小故事,不怕孩子教不好,百萬收藏 觀看人數:253  

 

關於教育,是每個家庭必須經歷的,但是很多新手媽媽沒有經驗,不知道如何才能有效的教育孩子,很多都是在摸索中來教育孩子,等到孩子性格等各方麵成型後才發現,以前的很多教育方式是有問題的,那麼教育孩子到底該採用什麼方法呢?下麵教育圈子為您總結了20個教育小故事,希望對您教育孩子能有幫助:

一、飲水機事件

  女兒快一歲時,對什麼都好奇,尤其對飲水機的開關好奇,她外婆帶著她很擔心,一直看著並不停阻止,要知道這是很難的事,大人總有走開的時候,而女兒在學步車裡是可以到處走動的。於是我決定不用看著了,飲水機的開關並不很危險,只要一放手水就會停,與其一直提心弔膽地看著不如讓她燙到一次來得有用,很快她給燙到了,並記住了這是危險的,在很長一段時間內沒有再去觸摸。順便我告訴她我們阻止她是因為這個東西是有危險的,所以要記住,大人阻止你動的東西都有道理,別以為一歲的小孩不懂,其實他們會聽明白。好吧,應該是女孩明白得早一點,男孩會晚一點。

二、插座事件

  女兒快兩歲時,對牆上的插座孔很感興趣,於是我拿來了她的錄音機,告訴她牆上的孔裏有電,是錄音機需要的,插插頭的時候需要拿著後麵的塑料部分,這才安全,如果拿了前麵的兩片金屬是會死的,而且手濕的時候插插座也是會死的。

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女兒對死還是很敬畏的,雖然未必明白具體會怎樣,但總之是一件很不好很可怕的事。在兩歲不到的日子裡她學會了插插座,從那天起我們經常叫她XX來幫我插一下這樣那樣的插座,她也經常拖著她的錄音機這個房間聽聽,再拖到那個房間聽聽,不用求我們幫她了。好吧,她很安全地活到了現在,從沒觸過電,我也沒再擔心過她會觸電,我甚至曾告訴她,如果看到一根金屬線你想知道是否帶電,可以用手背靠上去試一下,有電的話會打到你,會有點痛有點麻,但記住千萬不能用手心去抓,手背碰到會彈開,沒危險,手心碰到會抓緊,那就是要命了。

  三、穿衣換挨PP

  女兒兩歲時洗完澡衣服都是自己穿,可是自己穿的新鮮勁過掉後,會想辦法偷懶。某日洗完澡,穿了一大半的衣服,對我說,老媽,你幫我穿衣服吧。

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我非常愉快的說,可以,不過有條件的,幫你穿一件一服你讓我打一下吧,我很喜歡你PP打上去的手感。她考慮了一下同意交換,於是我幫她穿了兩隻襪子換到了兩下PP,至今我仍記得那兩下打得我手發痛。打完後她的臉色非常尷尬,而我又非常陶醉地在那兒誇她PP打上去的手感有多好,會讓人打著上癮。。。

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。。。第二天,穿衣服時我相當嗨皮滴主動要求幫她穿衣服,並再三申明太喜歡打她PP的感覺了,希望她能再給我個享受的機會。

  當然,直到現在我也沒能再找到這個機會享受。

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四、自己回家

   女兒兩歲半了,在小小班裡也上了一段時間了,深深懂得紅燈停綠燈行的規則。

  有次我帶她去逛街,在鬧市區跟她說,我要去單位一下,問她是否能認識回家的路,可否自己回家,當然她認為沒問題,於是我遠遠跟在她後麵,看她如何回家。女兒很認真地在每個路口等紅綠燈,甚至在其中一個路口等到了第六個綠燈的時候才過。事後我才知道,她不單只看綠燈,過的時候還要看看有沒有別的車可能在闖紅燈,確認100%的安全才通過。

   其實孩子為自己負責的時候,遠比大人認為的更有責任感。

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五、蟲子是非常可愛的生物

   我是非常害怕那些軟趴趴的肉蟲,雖然知道這東西其實是無害的,但就是害怕啊。

  小孩是不懂得害怕的,我的私心是要教女兒不怕以後可以幫我擋蟲子。於是某天一隻有蟲的桃子,我告訴她有蟲的桃子更甜,而那裡麵的蟲子是非常可愛的,肥肥白白,還會爬動。女兒問那蟲子不會咬我嗎,我回答,這些蟲子都是吃素的,而你是葷的,對於蟲子來說也太老了咬不動。

  女兒相當相信,她把蟲子抓在手裡看它爬來爬去,手心手背來回爬,左手爬到右手右手爬回左手,吃飯時把那條蟲子放在桌子上看著蟲子吃飯,爬遠了抓回來繼續看。我,我,我尖叫壓在喉嚨裏,還不能做出害怕的表情,如果我有一點害怕的樣子,從此女兒就會對無害的蟲子一直莫明害怕,我一直想不起那次我是怎麼把飯吃完的。

  她開始把各種大大小小的青蟲帶回家養,終於我的神經變得異常堅強了,居然不再害怕這些肥肥軟軟的蟲子了,然後發現居然有些青蟲長得圓頭大腦相當卡通。我們一直希望會養出蝴蝶來,事實證明,所有這些青蟲最後都長成了大大小小的飛蛾。

  六、性教育

  每個小孩都會問自己從哪來,我一直在等,終於她問了,我於是帶她去買了兩張人體的解剖圖,又找了兩張外形圖。然後詳細解說了所有的器官,每個器官的功能,當然也包括了男女不同的生殖器官,她是由何而來再如何出來。總結就是怎麼進來就怎麼出去,只不過進來的時候要顯微鏡才能看得到,十個月後出來時已經是很大個的嬰兒了。只不過是普通知識而已,實話實說,我這樣認為,女兒於是也這麼接受,一點也沒什麼神秘的。在了解得這麼透徹後,女兒不再對此感興趣,別人逗她時,她會一臉平靜滴詳細告訴他們自己由何而來,每個人都是這樣出來的。

  七、躺在地上哭

  女兒很少用哭鬧作為手段來達到目的,因為一次也沒成功過,上了小小班後看到了成功案例,於是活學活用,在某天為了和我們一起吃白粥還是要單獨給她下麵條躺到了地上。我們全家該幹嘛就幹嘛去,當她空氣。這裡要感謝我的老媽,她更是開始了掃地,當掃到女兒躺的地方時,對她說,來來躺過去一點,這兒我要掃地,別擋著,我掃玩了你再躺回來。於是女兒挪地繼續躺著哭,一會又說,好了,我把這兒掃乾淨了,你可以躺回來了。兩歲半的女兒居然真的又躺回原來的地方來哼哼唧唧。我們全家都躲了起來狂笑。當了半小時空氣的女兒終於發現別人的成功案例在她身上成功不了,爬起來討好的說,我覺得其實白粥也是很好吃的,說完自己P顛P顛跑去把白粥吃了個乾淨。

  直到現在,我也再沒看到過她躺在地上哭鬧作為達到目的的手段。其實小孩子很多行為只不過是試探,第一次就阻止,基本不會有第二次同樣行為發生。

  八、不吃飯是自己的損失,不是別人的

  某天與我飯前吵架,飯桌上把碗重重一放惡狠狠地說,看到你就煩,我不吃了。我馬上說,可以,不過一直到下次吃飯你都不可以吃任何東西。女兒開始有點心虛,繼續說我不是說我不吃,只是不跟你一起吃,等你吃完我再來吃。我回答她,要麼現在一起吃,要麼你留著下頓再一起吃,沒有第三個選擇。她氣鼓鼓說那我不吃了。

  我們吃完把台子理掉,開始笑嘻嘻地討論,怎麼有這麼傻的人,居然拿不吃飯來要脅別人,自己不吃飯餓的又不是別人,笑死人,居然拿餓自己要脅別人,哈哈哈哈哈。。。。。。。於是以餓一頓飯的代價,女兒明白了拿傷害自己來要脅別人,是很蠢的事。類似的事再也沒在她的生活中出現過。

九、有限的玩具,無限的樂趣

  女兒從小到大的玩具極其有限,電動的基本沒有,所有的玩具拿個大袋子也就可以裝起來了。

  這麼少的玩具,不是因為經濟原因,是因為小孩子玩具越少越簡單,注意力就越容易集中,想像力就越豐富,就越懂得珍惜東西。

  小孩子都喜歡玩水,女兒也不例外,我的條件是,玩水可以,但只限衛生間,並且玩好要自己把衛生間弄乾凈。一個小桶一個盆,一隻空可樂瓶,外加一個漏鬥,一隻小匙可以消磨掉整整下午的時間,她會把桶裏的水用小瓶蓋或小匙一點一點弄到大可樂瓶中,有時用漏鬥有時不用,加滿一瓶倒進盆裏,盆裏滿了再用同樣的方法把水弄進桶裏,有時把上述各種大小工具按到桶裏按到盆裏,加滿水按不加水按半加水按,正著按反著按,想像成各種情況,一個人玩得不亦樂乎,並且從沒玩膩過。

   小班時,女兒就可以坐在那兒一兩個小時,集中專心地做一件事。

  天線寶寶當時是女兒最愛看的節目,商場裡也有賣,她很喜歡,於是我告訴她,在她生日的時候可以擁有一個,她可以在四個中挑一個,第二年的生日她等到了第二個天線寶寶,在漫長的等待後得到的東西都是值得珍惜的。從小時起她最想的東西都需要經過等待才能得到,最長的等了整整一年。於是現在她對東西都是很珍惜,很明白價值,並且想要什麼都會考慮清楚是否真的需要。

  十、學寫字是需要配額的

  該學寫數字了,買了一本描紅,交給女兒,然後告訴她,這個是有配額的,每天只能寫半頁,不可超過。

  小孩子學東西,一開始總是非常有興趣的,恨不能一下寫掉半本,每天寫到很高興的時候,配額用完了,本子收掉了,求也沒用,只能明天再寫。於是養成了習慣,每天一定要寫掉半頁才高興。很輕鬆愉快地完成了學寫數字這個過程。

  關鍵是要保持神秘,一直要吊著她,提起她的興趣與好奇心,把求她學寫字,變成她來求你要多寫,但一定不能答應,繼續用配額來吊著她直到任務完成。

 十一、分享

  女兒兩歲不到(突然發現大多行為的糾正塑造都發生在三歲以內),她外婆經常買小蝦擠蝦仁炒給她吃,有次我看到了,就拿筷子夾了幾個嘗嘗,女兒說你怎麼吃我的蝦仁。我回答誰說是你的蝦仁,拿起勺子狠狠兩勺吃掉一半,女兒反應過來,手忙腳亂來跟我搶吃,可是,她怎麼搶得過我,怎麼搶得過我。。。。。。嘿嘿!女兒看著空掉的蝦仁碗眼淚下來了,我跟她說,東西誰都可以吃,沒有什麼東西是你一個人的,大家想怎麼吃就怎麼吃。從那天開始凡她喜歡吃的我都一定分走一半,小孩子就是好教,她很快習慣了與人分享。

  有時候看到她特別喜歡吃的東西,我們想讓她多吃一點,會說我牙痛咬不了這東西,或是這東西我不太喜歡。。。。。。等等看起來很合理的藉口,你幫個忙幫我吃掉吧,一定要用求她的口氣,讓她覺得她是在幫你的忙(當然這種事不能做得太多,多了就沒意思了),這時女兒會吃得歡天喜地,這是意外得到的快樂。如果沒有學會分享,孩子會認為這是他應得的,並沒有覺得開心,但是只要被別人分掉哪怕一小口都會生氣;而習慣分享的孩子哪怕是多吃到一口都會覺得意外與開心。少吃點不會對人生有影響,懂得分享,容易得到快樂的心態會讓孩子終身受益。

  十二、自己搞定

  比較小的時候(哪一年真忘記了,但一定是三歲不到)晚飯後天天帶她下樓玩,廣場上很多小孩,有些小孩會帶些玩具下來,女兒有時會想去玩又不敢說,就求我幫她去說。當然我一口拒絕,告訴她,這是你想玩的東西,要麼你自己去商量借來玩,要麼就不要玩。忍了幾天,終於她走出了第一步自己去借了一樣玩,當然有時候會借不到,但大多數的時候還是能成功借到。只要成功一次,以後的事就好辦得多,孩子都是自來熟的生物啊。後來她發現帶樣玩具下去,跟人交換玩更容易玩到自己想玩的東西,好吧,你自己搞定了。

 十三、失敗的天賦訓練

  孩子小的時候完全依賴成人才能存活,他們不能保護自己,於是老天給他們一項天賦,那就是精細分辨成人的語氣作出判斷,略大一點他們會對生活的環境觀察細微,哪怕一點微小的變化都能發現,這也是天賦或者說動物的本能,因為他們不能保護自己,所以對環境變化異常敏感。當孩子一兩歲的時候,幾乎所有的父母都會發現孩子非常有觀察力,而且近乎過目不忘,這時父母會驚喜,但很快,當他們長大,能力越來越強,天賦會逐漸消失,如何保持這稍縱即逝的天賦呢。

  這點來說,我是失敗的,方法很簡單,但是持之以恆至少到六歲。。。。。。很遺憾,機會錯過了就不會再有。

  每天晚上給孩子讀一段故事,當孩子會開口講話後,讓他把昨天的故事複述出來,講不出來再讀一次(請相信孩子的記憶天賦),能複述出來就繼續讀下一段,由短到長日復一日,持之以恆,五六歲時,你會發現,孩子可以過耳不忘,頭天晚上聽過一遍的大篇故事,第二天晚上可以幾乎一字不差的背出來。後期因為可以完全背出故事,自己拿書來念,對照著書認字簡直是水到渠成的事。這需要父母有強大的耐心與恆心(自責一萬遍),每個孩子其實都是過目不忘的天才。

   我表妹成功了,當我失敗後才明白她的父母得有多強大才能造就她這樣的天才。

  十四、跌倒了,出血了

  女兒在外頭跌倒了,爬起來後發現皮破了不少,出血了,緊張了。我蹲下觀察後,笑嘻嘻地對她說,啊,出血了,我們回去找個碗把這血盛起來吧,還能燒鍋血湯呢,很補的,別浪費啦。女兒緊繃的神經一下就放鬆了。

  回到家,我拿出酒精幫她消毒,先跟她說明,這個是消毒用的,抹在破掉的皮膚上可能會很痛,但是呢,不忍這個痛,可能傷口就會感染,也許就會爛掉這塊肉,到時候肉掉了更痛,或者細菌進到血液裏得了敗血症,那就會死。女兒想了想,說,那你就消毒吧,我可以忍一下。

  十五、補牙

  女兒上小小班後,終於戒掉了叼著奶瓶睡著的習慣,但她的兩顆門牙因為長期泡在奶裏,蛀掉了點,於是我計劃帶她去修補一下,省得越蛀越大。

  事先告知女兒,她的牙蛀掉了,如果現在不處理,發展下去會危害到她的恆牙,如果帶她去修補牙齒,處理的時候可能會有點痛會出點血,但都不會太厲害,然後問她,你看是不是要去修補一下。女兒表示贊同。坐到牙醫的椅子上,醫生不敢下手,我只得再次當醫生麵問了女兒一次,得到再次肯定後,醫生戰戰兢兢地動了手,整個過程女兒張大嘴巴木頭一般一動不動,事後跟我說,你說會有點痛,其實一點也不痛。看多了坐上椅子就象殺豬一樣的孩子,醫生反到很不能適應這麼冷靜來補牙的小孩。

  為什麼女兒會這麼冷靜呢,因為我事先告知了可能會發生的情況,比如痛,比如出血,她有了心理準備,也就不怕了。孩子哭鬧反抗或許更多的不是因為痛,而是對未知傷害本能的恐懼。

  所以別以為孩子小,騙騙就可以了,他們會記得你騙過,會不信任你,下次再騙就沒那麼容易了。也不要低估孩子的承受能力,說實話會讓他們更信任你,讓他們對可能的疼痛作好心理準備,他們其實是很能忍痛的小生物。

 

十六、體罰

  再乖巧的孩子,也總有把父母惹到怒髮衝冠,恨不能一巴掌拍死的時候,否則那就不是孩子是木偶了。

  某日,我很擔心自己會忍不住對著女兒一巴掌下去,好出出心裡這口鳥氣。但是怒氣是這樣的,忍著也許會內傷,一旦動手卻會象黃河潰堤,可能一掌接一掌收不了手,好多暴打孩子的父母藉口是為孩子,其實更多是為了出自己心頭的一口氣。這是自己的女兒,所以只能內傷。

  我對女兒說,最後提醒你一次,如果再犯我就要打你了,犯一次打一下,犯兩次打兩下,第三次打四下,每次加倍。女兒說,不行。我說,補充條件,受罰時你得自己脫好褲子床上挨打,如果你不肯,那我捉住了打,打一下的變兩下,打兩的變四下,總之加倍。

  她挑戰我,挑戰我,挑戰我。。。。。。最後我讓她可以自由挑個地方受罰,她挑了房間,並清場不得圍觀,鎖門,自己脫褲子挨打。對她來說,這是很丟臉的事,但也是很有效的管教辦法,一般情況下只要提醒了一次立下規矩,為免再次丟臉挨打,就會遵守規定。

  三歲見老之我見

   這句古話經常聽過,但不很明白,女兒出生後,在教養中慢慢發現,古人真是太TMD(加重語氣)有智慧了。

  專家說要溫情教育,要給孩子講道理。三歲以內的孩子,聽得懂大道理嗎?也許。但更重要的不是給那麼小的小孩講道理,最重要的是先立規矩,一歲的孩子也會明白「不行」這個詞。如果孩子錯了,哪怕孩子再小也不能姑息,一定要馬上阻止,並正確引導其行為,不要相信孩子大了自然會明白這種說法,只要在第一次就堅決阻止錯誤,孩子很快會明白並做出正確的行為。一旦孩子的偏差行為養成了習慣再阻止就難得多,孩子也會無所適從。三歲之內,孩子的大多數行為習慣都已形成,如果一開始就不斷糾正矯正,就不需要後期反覆地為一個個偏差糾纏,後續的教育也就會越走越順。

十七、繡花還是跳舞

  某天,女兒的外婆對我說,你來跟她說吧,她比較肯聽你的話,幼兒園辦課外班,女孩子麼讓她去

  學跳舞最好,可是她不肯,要去繡花。

  我叫來女兒,問她,是不是要上課外班,她說是,我說,那你想上什麼班呢,女兒說,我想學繡花

  ,我還沒繡過呢,可是外婆要讓我去學跳舞。我:不用理外婆,那是你上課,不是她去上,你想上什麼課是你的自由,別人管不著,但是既然是你自己的選擇,就得為自己負責,認真學好。

   期末,女兒遺憾得說,我才繡了A和B,C字繡了一半課就結束了,沒得繡了。

十八、自己的行為自己負責結果

   小區裏很多孩子,女兒由於不嬌氣做作,很能自來熟。

  一天女兒問我,能否帶小朋友來玩,我回答,這個家也是你的,你可以做主,如果帶小朋友來玩,

  你們可以任意,但最後得把一切恢復原狀,由於是你帶來的朋友,所以你要負責。

  孩子們非常喜歡來我家,因為自由。通常我會對他們視而不見,他們玩他們的,我做我的,而女兒會負責招待,吃的也好,玩的也好,全由她自己做主。

  有時候玩得高興會把地上弄得一團亂,臨走,女兒會組織他們清理乾淨。如果走前沒清理乾淨,最後就由女兒自己清理。這是我們說好的,她做了主人,她負責結果。

  十九、包子的底限

  女兒平時表現得很包子,不太跟人計較,從沒見過她與朋友爭吵不愉快。她外婆一直很擔心,每每報怨我把女兒教成包子,以後是會吃虧的。

  大班時,她帶回個同學玩,決定送同學一本書。兩堆書,一堆是她看過的,一堆是沒看完的,女兒讓同學在她看過的一堆書裏挑選一本,但是她同學堅持要一本她沒看過書。女兒堅持,她同學也堅持,於是女兒說,這本書我沒看過,不可以送給你,但可以借給你,我寫一張借書證,你簽好名,看完了還給我。兩個孩子認真的做了一張借書卡,簽下大名,寫下日期。

  包子只是表麵現象,始終有底限,當觸碰到底限時,會想出辦法解決,不與朋友造成衝突。父母從小放手才能逼著她找辦法解決自己的問題,這個也是很需要鍛練滴。

  二十、寫作文

  上小學,老師要求寫作文,女兒寫不出,要我教。我把她帶到電腦前,教她打開穀歌,模糊輸入作文題目,按下搜索鍵,然後告訴她,這些都是你需要的作文,挑著抄吧,不過,你們老師應該都有看過,所以整篇的抄呢很容易被發現,你得多找幾篇拚在一起抄。抄作文這種事一回生兩回熟,三回四回就經驗豐富了。

  為什麼教女兒抄作文呢,一二年級的孩子,詞彙量很少,很難寫出生動的作文,最好的辦法就是抄別人的。當她把多篇文章拚湊在一起時,必須仔細研讀所有的文章,挑出可用的詞句段落,並想辦法把這些連貫起來成為一篇完整的作文。

   嘿嘿,我很懶,但是這個辦法的確很有效。

  二十一、做作業到十點

  一二年級,因為學校離外婆家很近,於是就住在外婆家,可是居然常常做作業到九十點鐘,開始大人報怨學校作業太多,後來跟她的同學交流後發現,同樣的作業有的六點前就完成,有的孩子和女兒一樣要做到九十點。其實女兒並沒有專心認真做作業,邊玩邊做當然就這樣了,後來有段時間她外公天天看著她做,但要別人看著才做的事並不很有效。於是,非常懶的樓主出現了。其實我只是很認真地對她說,我知道你們的作業量,從今天起每天作業最晚做到8點,8點以後再敢做作業,我就把本子扔了。女兒反抗,那我就告訴老師,是你不讓我做完作業,我才交不出。我笑,那你就去跟老師說好了,反正交不出作業的人是你不是我,寫到黑板上的名字是你不是我。女兒無奈,整整一個月,我天天去看她,整整一個月,她的作業都在六點前完成,然後,就養成了習慣,不用看著都能很快專心地完成。

   為什麼這次能這麼輕易就改正了她的壞習慣呢,其實有兩個必要的條件,

  一是從小我就灌輸她的人生必須她自己承擔責任,我絕對不會為她負責,也是一直這樣執行,所以她知道我說的都是事實,交不出作業她得自己承擔後果。

   二是從小我立下的規矩都是一定會執行,沒有或許也許下次之類,所以我說8點後再做就扔了她的本子,雖然沒有真的執行,但她知道只要違反我就一定會執行。

通過這些實際發生的事情,希望能夠幫助新手爸媽對教育孩子起到幫助,教育孩子不僅僅要從生活中觀察,也可以多讀一些相關的教育故事,從中了解對於教育孩子的方法,也可以買一些相關讀物的書籍,上麵很多故事可以拿來借鑑,希望您的寶寶健康成長。

文章來源: https://www.facebook.com/italk.life/

 

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