逼著孩子養成這6個好習慣孩子想不優秀都難  

因為優秀就是一種習慣 

著名教育家葉聖陶說：“教育就是培養習慣”。

習慣的力量是巨大的。

  

美國心理學家威廉·詹姆士說： 

“播下一個行動，收穫一種習慣； 

播下一種習慣，收穫一種性格； 

播下一種性格，收穫一種命運。
 

這就是說，習慣可以決定一個人一生的命運。

　

童年時期是一個人人生的起步階段，同時也是各種行為習慣形成的關鍵期。

因此，父母應該重視孩子良好習慣的培養和熏陶，包括生活習慣、待人習慣、學習習慣等。

 

孩子上初中之前，家長一定要幫助他養成這6種習慣！ 

看看你家孩子具備了幾種？ 

01.自己的事情自己做 

從孩子很小的時候，就一定要培養他自己的事情自己做的好習慣。

 

從小事開始，自己的襪子自己穿，自己選擇上學時穿的衣服，自己檢查作業的完成情況。

 

遇到事情讓孩子按照自己的判斷說出自己的想法，讓孩子從小就有自己的獨立思考能力。

　

孩子的人生早晚都是他自己的，所以讓在他很小的時候有著自己獨立思考的能力，有著自己的事情自己做的意識，當有一天你放手的時候就不會過於擔心，他自己也不會恐懼。

02.參與家務勞動，培養責任感

凡凡媽從小就會給孩子分配固定的家務活。

 

媽媽對凡凡說：媽媽負責做飯，爸爸負責洗碗，凡凡負責倒垃圾。

 

所以凡凡一直很習慣的看到垃圾桶裡垃圾多了就自己去倒。

 

而且每次家裡要置辦大的物件都會開會，比如買電視，買汽車，都讓孩子參與一份意見，這種環境下長大的凡凡，一直對家裡有一份責任感，覺得自己是家裡的主要成員，這是我們的家，而不是爸爸媽媽的家。

 

很多家長都喜歡把孩子看作是無知的，什麼事情都要為孩子做主，都要替孩子著想，一直嗬護著。

其實這樣反而讓孩子失去了鍛煉的機會。
 

03.養成閱讀習慣 

大量閱讀收穫到的好處是： 

積累詞彙，增強語感，提升寫作能力，擴大知識麵，提高口頭表達能力。

孩子12歲之前，是閱讀能力（即學習能力的基礎）發展的最佳時期，尤其是小學階段，這六年，可以說什麼都沒有比大量閱讀、提高閱讀能力的發展更為重要。

 

只有在這個階段博覽群書、見多識廣，孩子今後的成績上升才會力量強大、後發製人、潛力無窮。
 

可能有些家長會說，我家孩子就是不喜歡看書。

那是因為孩子從小沒有養成閱讀的習慣，家庭環境中也沒有看書的氛圍。

 

爸媽們要以身作則，給孩子樹立愛讀書的好榜樣。

 

可以和孩子一起看看書，不用限定孩子必須看經典名著，先從孩子的興趣入手，只要讓孩子養成閱讀習慣，能夠靜下心來看書就可以了。

 

04.學會選擇，懂得取捨 

皓皓的爸爸每次帶皓皓去超市之前，都會和皓皓做好約定。
 

他會對皓皓說：我們這次去超市，你只能選擇一樣東西，薯片或者玩具。

如果你選擇了薯片，很好，你吃到了很美味的東西。
 

如果你選擇了玩具也不錯，因為玩具可以玩很久。

 

皓皓第一次選擇了薯片，而且爸爸讓他在眾多品牌和眾多口味裡快速挑選。

 

第二週，他再次和爸爸去超市的時候，他選擇了玩具。

 

我們的人生不可能同時擁有很多東西，人長大的過程就是要一次次麵對取捨，培養孩子的選擇能力，也是培養他的一種思考習慣，這對他以後的人生中，在重大選擇的時候就會有自己明確的目標。

 

而越早有自己目標的人，成功的機率越大。
 

05.有規律的生活 

幫助孩子養成有規律的生活習慣，比如每天幾點起床，幾點吃早飯，幾點做作業，幾點閱讀，幾點睡覺。

 

這些看似平常的小事，堅持下來並不容易。

 

但是如果孩子能習慣了這樣的生物鐘，不僅對孩子的身體成長有好處，而且對他長大以後做事的規劃性和統籌安排性都是有極大好處的。

 

有規律生活長大的孩子，做任何事都會自發地製定計劃，而且比較有耐力。

 

對於孩子能堅持製定和完成計劃，家長一定要從小就給予極大的肯定和鼓勵，甚至獎勵，這會是難能可貴的優點，在長大後，有計劃並能堅持的孩子更容易成功。
 

06.學會傾聽，樂於助人 

每個孩子在有了自己的想法，以及對世界的認識時，都會急於要與人分享，聰明的父母永遠懂得細心和耐心地聽孩子說話。

 

傾聽孩子說話是對孩子最大的尊重。

 

家長傾聽了孩子說話，也要告訴孩子耐心傾聽別人說話，你要告訴孩子：別人的想法聽起來也會有趣的。

　

讓孩子學會尊重別人的意見，讓孩子懂得幫助別人，這樣的孩子誰都會喜歡的。

 

長大後，懂得傾聽別人、樂於幫助別人的人，在人際交往方麵也會有超高的人氣，會擁有更多人脈。

 

如果你家孩子還沒有養成這些好習慣，那麼，從現在開始，請“逼著”孩子養成這6個好習慣，孩子想不優秀都難！因為優秀就是一種習慣！ 

往下看更多精彩內容：孩子性格受母親影響最大，以下6類媽媽最可怕 

偉大教育家蘇霍姆林斯基曾說過： 

每瞬間，你看到孩子，也就看到了自己，你教育孩子，也是在教育自己，並檢驗自己的人格。

 

父母對孩子的影響，遺傳是一方麵，另一方麵是孩子會下意識地模仿大人的行為。

 

之前看過一個很有意思的故事，說一位媽媽很愛買剪刀，廚房裡、抽屜裡、書櫃裡，只要是能用上剪刀的地方都至少有一把。

 

孩子並沒有覺得很奇怪，以為媽媽只是喜歡隨時需要隨時就能拿到的感覺。

 

直到有天去外婆家他偶然發現，姥姥的家裡居然也有很多把剪刀…

事實上父母對孩子的影響不止是在生活習慣，甚至連思維方式、精神意識方麵也存在影響。
 

比如一個處理事情很著急的媽媽，通常她的孩子的性格也會很急躁，寫作業耐不下心，粗心大意的； 

 

所以說，優秀的媽媽能夠培養出優秀的孩子，但是這６種類型的媽媽累死也養不出好孩子！ 

每一個幸福快樂的媽媽  都在「 給孩子最好的」這句話裡找到了力量 

前些天電視中有一則新聞： 

一個媽媽含辛茹苦把兒子養大，兒子大學畢業後很快就有了工作。

可是，他每每幹不到一個月就辭職，總是抱怨工作任務繁重，早上要早起，晚上要加班，太苦，太累，受不了。

 

兩年了，兒子心安理得地賦閒在家，要麼上網打打遊戲，要麼用媽媽不多的工資去社會上消遣時日。

 

對於媽媽的指責，他振振有詞地說： 

「如果你不能養活我一輩子，為什麼從小對我那麼嬌慣？」

看了這個節目後，大家都覺得不可思議，專家的解讀也讓很多家長陷入了深思，自己家裡有沒有這種潛在的危機？ 

小時候，老人家們跟我們說：「小虧不吃吃大虧，小苦不吃吃大苦。

」 

就是說，孩子在小時候，吃一點苦、遭遇一些困難，是好事，

如果我們怕孩子吃苦，而承擔孩子的責任，雖然免掉了孩子的哭鬧和糾纏，但卻剝奪了孩子培養良好品格和發展自我能力的機會，這就是很大的危害了。

 

人人都想望子成龍望女成鳳，但不正確的教育方式可是不對的哦~ 

看看下麵列舉的6類媽媽，你在其中嗎？ 

1.過分愧疚型 

我們都知道德國父母為教孩子嚴謹，讓孩子去體驗挫折的感覺，常常會說：「你得先對自己的行為負責！」 

中國的一些家長，在放手讓孩子自由成長時，則充滿焦慮，容易愧疚自責。

 

還記得一些幼稚園媽媽群裡分享的情景： 

明明是孩子忘帶某樣東西，卻毫無擔當地埋怨媽媽： 

「都怪你，忘了給我帶上，害我被老師罵！」 

受到譴責時，你甚至連聲道歉： 

「對不起，媽媽一著急就忘了，下不為例。

」 

為的就是讓孩子少點愧疚感，不哭鬧，把責任往自己身上抗。
 

因為母乳不夠，媽媽愧疚； 

因為忙於瑣事陪孩子時間少，媽媽愧疚； 

偶爾對孩子發脾氣，媽媽愧疚。

 

你是否對孩子疼愛到極端，你是否感到身心俱疲？ 

但這種付出，長此以往很難得到回報，當孩子碰到解決不了的難題，只會養成怪別人、找客觀理由的品性，無法找出問題的根本原因，更沒辦法進步。

 

2.控製欲極強型 

《虎媽貓爸》大家看過吧，這種類型的媽媽把「聽話」當作評判孩子好壞的標準，很多媽媽眼裡，孩子沒有按你規劃的人生走，隨心所欲地表達自己的想法，做自己的決定，就是「叛逆」。

 

這種案例在我身邊就有，現在孩子長大了甚至媽媽還會去管，成為了「媽寶」或者沒有思想的人。

 

他們父母有一個很自私的行為，就是特別樂意把自己未實現的願望強加於孩子身上，甚至一些事業工作不順利的家長，把後半生的主要精力全部投入到望子成龍的拚搏中，為了讓孩子按自己的想法發展，對孩子的生理、心理狀況都置若罔聞。

 

常言道，教育的核心是「疏則通，堵則盈」，孩子若很難活出自我， 會覺得很迷茫，只有更加去依賴父母，求助怎麼做，長期以往是一個惡性的循環。

 

3.熱衷攀比型 

中國媽媽愛攀比在國際上是「赫赫有名」的，大到升學考分，小到雞毛蒜皮的瑣事，中國媽媽總要拿自己的孩子和朋友同事、左鄰右舍攀比一番。

 

買什麼文具，上什麼私家補習班，甚至家裡有錢的還要曬曬車，房。

 

當然除了物質，最重要就是成績的攀比。

 

人家的孩子去英語補習班，不管自己孩子喜歡與否，都不甘落後； 

孩子考了班級前三名，就問第一、二名是誰，要求下次趕超他。

 

不知不覺中孩子成為別人的參照物，成了你攀比的砝碼!

漸漸的通過身教，孩子也把眼睛只盯著分，只懂得吹噓，

不知為何學，不懂學以致用。

 

4.孩奴型 

孩奴是近年來流行起來的「熱詞」，形容某些父母一生都在為子女打拚，為子女忙碌，為子女掙錢，而失去了自我價值體現的生活狀態。

 

試著問問自己有了孩子後，是否還有真正屬於自己的時間？

很多媽媽經常感慨當媽前後的巨大差別： 

當媽後沒了自我，變成了一顆只圍繞孩子轉的衛星。

 

與丈夫相處的時間少了，與朋友的聯繫少了，與社會的接觸少了，業餘的興趣少了。

 

為了家庭和孩子，推掉了大多數聚餐和旅遊活動，甚至放棄原本輝煌的事業，無論是心甘情願，還是被迫無奈，

似乎只有這樣「全心全意」的付出，才稱得上稱職的好媽媽。
 

但真的是這樣嗎？也不盡然，首先，這樣副作用很嚴重，因為會增加孩子的匱乏感和愧疚感，造成孩子同金錢的關係沉重艱難。

 

可以負責任的說，孩奴父母對孩子的成長弊遠大於利。

 

5.過分擔心型 

同為帶寶寶，近年來中國媽媽貌似精神要緊張得多。
 

比如帶寶寶外出，中國媽媽常常不停地嘮叨： 

小心過馬路看車、多穿點別凍著，不要亂摸東西……

咱們小時候背著書包自己上下學的場景，恐怕在未來很長時間內都難以見到。

 

環顧四周，我們看到的都是校門前擁堵的等待孩子放學的家長和車流。

 

對孩子的擔心，是媽媽腦子裡永遠無法擺脫的繃得最緊的一根弦，身心俱疲。

 

當然，社會上種種的不安全因素，也給媽媽們的心理增加了負擔。

 

其實，「處處擔心，即是詛咒」。

 你給孩子積極暗示，孩子就會更健康、更優秀， 你總給孩子不好的擔心、暗示，孩子可能真的朝著不好的方向發展，也會整天繃得很緊，變得很敏感。

  

6.操勞過度型 

在我們身邊經常看到這樣一些畫麵： 

深更半夜洗衣服，父母為孩子起早摸黑，天一亮就買菜做飯，送孩子上學，全程為孩子背書包，孩子在一旁輕鬆自得; 

帶孩子坐公車時，孩子坐在座位上，父母卻在邊上站著； 

買了好吃的東西，孩子自顧自地拿著吃，從未想過身邊的父母…… 

勤勞樸實，這雖然是中華民族的傳統美德，也是賢妻良母的優秀品質，但結局總不盡人意。
 

 如此種種，操勞過度的父母不禁感嘆： 

我們對孩子是無私的，為什麼孩子卻越變越自私呢？ 

而且，自私的孩子有著非常強烈的佔有慾望，想要的東西必須想盡辦法地據為己有。

 

等他們長大之後，心中的自私慾還會不斷的膨脹，有可能會為了得到某些東西就不擇手段，可怕的後果可想而知。

所以說，這樣操勞過度會間接助長孩子的匱乏感和自私慾，對孩子的成長弊遠大於利。
 

而優秀的家長，尤其對孩子獨立自理能力方麵放手,巧花心思培養孩子的獨立意識。

 

孩子三歲，上街的時候就要讓他幫你提東西。

 

孩子到了五六歲，就要讓他掃地擦桌子，並告訴他如何節省用電，還可以教他們整理自己的房間。

 

孩子上學，告訴他們一些簡單的安全知識，要他們自己走路上學，放學自己回來，要他節約文具的開支。
 

孩子放學後，要他順便到菜場去買菜，以便減輕父母的壓力。
 

假日裡讓孩子洗洗馬桶，知道臭和髒是生活的一部分。

 

孩子上中學，要管理好自己的生活費，錢就這麼多，超支了只能挨餓。

 

人生漫長的路要靠他（她）自己走，困難也得靠他（她）自己解決。

 

讓孩子吃點苦，受點折騰，是為他們將來的人生旅途走得平穩順暢作加油充氣、儲能蓄勢的準備，讓他們踏入社會後，在風雨人生中，充分實現自身價值。